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幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些(xiē)小班，幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容有哪些中班

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内容有：1、以选择幼儿感(gǎn)兴趣的趣(qù)事为主的(de)话题：不同(tóng)年(nián)龄段的孩子(zi)，生活经验和被他们关注的(de)内容都有所不同(tóng)，所以(yǐ)晨谈(tán)的内容要根据本(běn)班幼儿的(de)特(tè)点(diǎn)，因(yīn)人、因时、因事(shì)制宜(yí)的进行形式多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从(cóng)幼儿的兴趣和近日生(shēng)活的(de)共同点出发，切(qiè)入点(diǎn)要小而有趣(qù)，这样才能引起幼儿的关注。

　　如“我喜(xǐ)欢(huān)的小动物”、“我喜爱的(de)玩(wán)具”等这些(xiē)话题都是小班幼儿(ér)熟悉喜爱的，有一(yī)定的经验基(jī)础，才使幼儿交谈起来(lái)有(yǒu)话(huà)想说，有话(huà)要(yào)说。

　　“一滴水多少ml 一滴水多少克我的(de)好朋友”、“我的名字”、“快乐的国(guó)庆”等这些话题又是中班(bān)幼儿所熟(shú)悉和喜爱的。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良好行为习惯(guàn)为目的的话题：晨间谈(tán)话时也可以渗(shèn)透孩子生活习惯(guàn)方面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让(ràng)孩(hái)子们养(yǎng)成饭前便后勤洗手的习惯(guàn)，勤洗(xǐ)澡换衣等等。

　　如：长假(jiǎ)后，发(fā)现小班孩子们的(de)进餐习惯退步了，大部(bù)分的孩子进食量小，而且(qiě)自己不主动独立进餐，总等着老师喂的(de)现象非(fēi)常(cháng)严重。

　　因此，我们利(lì)用晨间(jiān)谈话向孩子(zi)们讲述“我是好宝宝”的(de)故事，鼓(gǔ)励(lì)孩子们自己独立进餐，不要(yào)大人喂，吃完自己的(de)饭菜。

　　很(hěn)快经过两(liǎng)周的时间(jiān)孩子们早上回园的情绪稳定多了(le)，哭闹的现象少(shǎo)了(le)。

　　3、以丰富幼儿知(zhī)识开拓幼儿视野为主的话题：爱玩是幼(yòu)儿的(de)天(tiān)性(xìng)，游戏是孩子的最(zuì)爱。

　　所(suǒ)以为了培养幼儿想说、敢说、会说的习惯(guàn)，让幼儿(ér)在游戏中(zhōng)学(xué)习。

　　我们玩了说反词、接(jiē)词、成语(yǔ)小秘密等语言游戏(xì)，还经常(cháng)出些脑筋急转弯，谜(mí)语，知识问答类的题目，启发开动幼儿的(de)小脑筋，训(xùn)练幼儿的思维能力(lì)。

　　及(jí)时(shí)奖(jiǎng)励爱动脑筋的幼儿，激励默默无闻的(de)幼儿，养成(chéng)爱动脑筋(jīn)的好习惯(guàn)。

幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)哪些?

　　幼儿园晨(chén)间谈话内容如下：

　　1、通过(guò)提问引出谈话话(huà)题(tí)。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢看动画片吗(ma)？喜欢看(kàn)什么动画片呢？

　　（2）你为(wèi)什么喜(xǐ)欢看这个动画片呢(ne)？

　　2、出示动画片人(rén)物(wù)图片，引导幼儿就这些动画片人物(wù)和他们(men)所(suǒ)在的动画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是(shì)哪部动画片里(lǐ)面的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿(ér)分组自(zì)由(yóu)交(jiāo)流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成小组，前尘和旁边的(de)小朋友说说(shuō)自己最喜欢的动画片(piàn)是(shì)什么，为什么喜(xǐ)欢这(zhè)个动画(huà)片(piàn)。

　　（2）在开始谈话(huà)前提醒(xǐng)幼儿要轮(lún)流讲，不要抢(q一滴水多少ml 一滴水多少克iǎng)着(zhe)讲，其他小朋(péng)友说话时要安静(jìng)地倾(qīng)听。

　　（3）教师到小(xiǎo)组内倾听幼儿的谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好的、内容新(xīn)颖的小朋(péng)友，对(duì)不愿或不敢(gǎn)交(jiāo)谈等(děng)谈话有障(zhàng)碍的小朋友(yǒu)进行鼓励和(hé)指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得差不多的时候，请讲得好的小(xiǎo)朋友上前分(fēn)享他喜爱的动画片。

　　4、通(tōng)过提问拓(tuò)展谈话范围。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢的动画片人物有哪些(xiē)，为什(shén)么(me)？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地方？

　　（3）教(jiào)师(shī)以平(píng)行(xíng)谈话的方式提供新(xīn)的谈话经验。

　　如，小朋友们(men)都说了自己最喜欢的动(dòng)画(huà)片，下面，老师也和小朋友(yǒu)们分享一下老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的动画片，老师(shī)最喜欢的动画片是《西(xī)游记(jì)凯禅(chán)》，因为(wèi)《西游记》里的动画人(rén)物很多，他(tā)们(men)都各有特(tè)色，其中老师(shī)最喜欢的(de)是孙悟空(kōng)，因为他(tā)正义(yì)、聪(cōng)明(míng)、勇敢，这(zhè)些优点(diǎn)都是值得我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新的谈话经验后再组织幼儿交谈。

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